武漢醫(yī)學三維動畫制作的應(yīng)用

武漢醫(yī)學動畫制作基本適應(yīng)于醫(yī)學領(lǐng)域的每一個分支。醫(yī)學動畫結(jié)合人體形態(tài)學、物理學和生物學等學科基礎(chǔ)上，利用高仿真三維動畫技術(shù)設(shè)計的“虛擬人及人體器官”，為醫(yī)學研究、教學與臨床提供形象而逼真的模型，為疾病診斷、新藥和新醫(yī)療手段的開發(fā)提供參考。具體應(yīng)用在以下領(lǐng)域：

1.治療機制

可以對病人的病變部位進行三維重建，然后計算病情的各種特征參數(shù)，根據(jù)此參數(shù)來確定治療計劃。

2.病理分析，藥理作用機制

可以利用醫(yī)學動畫技術(shù)進行病理分析，研究藥理作用機制。

3.模擬手術(shù)方案

醫(yī)學動畫模擬的手術(shù)環(huán)境可以讓醫(yī)生在術(shù)前身臨其境般真實地將整個手術(shù)過程按照預(yù)定的手術(shù)方案“ 預(yù)演”一遍，然后對模擬手術(shù)獲得的數(shù)據(jù)加以分析，從而從中找出預(yù)定手術(shù)方案的不足可以加以改善，確保實際手術(shù)中更高的安全性。

4.醫(yī)療器械的作用機理做全方位的仿真演示，醫(yī)學掛圖，醫(yī)學報告

5.醫(yī)療事故復(fù)原模擬，可以通過醫(yī)學動畫對手術(shù)過程進行具象、科學的動畫還原，進行醫(yī)療事故復(fù)原模擬，從中找出問題和錯誤操作。

6.醫(yī)學教科研課題類動畫視頻和人體類知識科學普及， 醫(yī)學動畫能夠逼真準確的呈現(xiàn)現(xiàn)實世界的對象，學生可以迅速掌握知識，提高技術(shù)水平，還能降低培訓費用。

武漢醫(yī)學教學動畫宣傳片可以把現(xiàn)實不可能看到的轉(zhuǎn)為虛擬現(xiàn)實，擴展了人類的想像力和創(chuàng)造力。我們可以期望在不久的將來，醫(yī)學動畫技術(shù)會應(yīng)用的越來越廣泛，越來越深入。